5.1. Evaluación interna del centro

En esta actividad vamos a a confeccionar un instrumento de evaluación interna de los espacios y equipamientos de tu centro educativo y un análisis de los resultados a modo de informe que incluye además apreciaciones y conclusiones sobre el tema.

Os dejo este primer enlace donde podréis observar el cuestionario.

CUESTIONARIO

Aquí, los resultados...

Resultados

Finalmente, las conclusiones:

Del análisis de los resultados obtenidos sobre la evaluación interna del centro tengo que resaltar que de las solicitudes enviadas para completar la encuesta hemos contado con aproximadamente un 50%  de encuestas. Esto puede deberse también a la falta de consulta del correo facilitado por parte de las personas encuestadas ya que no existe un hábito de trabajo y comunicación a través de las NNTT.

De los datos aportados por la encuesta podemos deducir que:

1. El centro necesita abordar mejoras en cuanto a su conservación aunque  su estado no impide su normal funcionamiento.
2. El estado limpieza es adecuado aunque se debe insistir en la mejora en determinados espacios.
3. Las clases necesitan mejorar en todos aspectos referidos a su ambiente físico de aprendizaje (tamaño, luminosidad y climatización).
4. El equipamiento de las clases necesita mejoras en su adecuación a las edades del alumnado en general.
5. El patio de recreo necesita mejorar su organización.
6. Existe consenso sobre el buen funcionamiento de la biblioteca y habría que mejorar su dotación.
7. Los espacios y materiales deportivos necesitan evidentes mejoras y una reposición adecuada del material por su alto desgaste.
8. El Salón de Actos, el Aula de Informática y el Aula de Música necesitan un evidente nuevo enfoque y ampliación de su uso.
9. Los aseos del centro tienen que mejorar en su limpieza.
10. Los servicios generales del centro tienen una ubicación y servicio adecuados  aunque se podría mejorar su funcionamiento.
11. Los recursos de apoyo podrían mejorar en cuanto a su funcionamiento y organización.
12. Existen importantes y evidentes barreras arquitectónicas en el centro que habría que mejorar y/o subsanar de manera inmediata.
13. Se necesitan mejoras evidentes en el mantenimiento, uso, formación, distribución y organización en las TICs.